We proberen dyslexie bij leerlingen zo snel mogelijk te signaleren. Het snel signaleren en bijsturen voorkomt onnodige achterstanden en onnodige faalervaringen bij kinderen. Om dit te bereiken werken wij met een speciaal protocol in de groepen 1 t/m 8. Om in aanmerking te komen voor vergoed onderzoek naar dyslexie en vergoede behandeling moeten de toetsresultaten van de leerlingen aan een aantal voorwaarden voldoen. De leerkracht van uw kind kan hier meer over vertellen.